2018年6月20日到24日，我中心成功举办了从专业到卓越——2018年武汉大学培训者素能提升研修班。来自全国各高校、党校及相关干部培训机构的50余名培训工作者齐聚珞珈，探讨新形势下干部教育培训工作的新思想新观点新要求，全面提升干部教育培训工作者的专业化能力。
合影留恋
本期研修班，从学员培训需求出发，突出问题中心，设计了政策解读、业务技能、他山之石、名师展示等课程环节。政策解读篇，诚邀中央“一校五院”知名专家解读新时代下干部教育培训工作的新任务新要求；业务技能篇，从项目设计到市场推广，从教学组织到教学方式，从班级管理到质量评估，直击当下培训工作者的痛点；他山之石篇，跳出干部培训看干部培训，聆听知名企业大学专家分享培训创新；名师展示篇，听武大名家漫谈，赏珞珈风采，感悟珞珈之精神。
培训内容——政策解读
中国浦东干部教育学院研究中心主任 林存华
中国浦东干部教育学院研究中心主任林存华副教授以《国内外干部教育培训发展动态及实例》为题进行了分享。林教授结合美国、新加坡、法国等国外领导力体系培训案例分析了国际领导人才以知识为本、技能为本、胜任能力为本和现实为本的培训发展的动态，并分享了浦东干部教育学院这些年的成功的经验和做法。林存华教授认为，进入新时代党的干部必须政治过硬、本领高强，干部队伍能力素质必须与新时代中国特色社会主义发展相适应，干教工作者必须提高政治站位、认清肩负的使命和责任，高质量教育培训干部、高水平服务党和国家工作大局。
国家教育行政学院副院长 于京天
国家教育行政学院副院长于京天在研修班上作了《共建共享新时代干部教育培训新格局》的专题讲授，本专题围绕新时代干部教育培训的新要求、新问题、新格局三个角度展开。他指出新时代干部教育培训工作指导思想已由“两大”（大规模培训干部，大幅度提高干部素质）、“两全”（全面深化干部教育培训改革，全面提升干部教育培训质量）拓展到“两高”（高质量教育培训干部，高水平服务党和国家事业发展）。在互联互通的新时代，他认为开放、合作是大势所趋，干部培训工作者亟需增强合作意识，打造共建共享干部培训“共同体”，促进干训质量整体提升。
培训内容——业务技能
武汉大学继续教育学院副院长 甘泉
武汉大学继续教育学院副院长甘泉研究员围绕《培训项目设计与实施》做了专题分享。甘泉副院长从成人学习的特点与规律展开，提出精准培训的“四化”原则：专业化、定制化、体验化、规范化，并以“一校五院”和武汉大学干部培训中心为例，对每个原则进行了详细的阐述。她提出要把干部教育培训当科学来对待，“培训前重设计，培训中重互动，培训后重评估”，形成一条完整的培训链，坚持“培训质量至上,社会效益优先”的理念，切实推进干部教育培训工作科学化、制度化和规范化。
上海交通大学医学院继续教育学院 院长 王福胜
上海交通大学医学院继续教育学院 院长王福胜以《高校培训市场营销与品牌推广》作了专题分享。王院长首先介绍了上海交通大学继续教育学院的发展历程。围绕培训品牌的树立、培训市场的营销、培训工作者的专业三个角度进行展开。王院长认为干部培训应围绕党和国家事业发展需要开展专业化的能力培训，充分发挥高校品牌、师资队伍、校园文化等优势而取得市场。高校培训品牌属于高校品牌的一个组成部分，树立高质量高层次高效益的品牌定位。
武汉大学继续教育学院技术中心主任 卢洪涛
慕课、微课、翻转课堂……这些互联网时代下的教育创新，正在不断挑战着我们的传统培训模式。武汉大学继续教育学院技术中心主任、高级工程师卢洪涛博士结合武汉大学在网络教学上的经典案例和经验，分享了“互联网+”时代，干部教育培训的全新模式。他同时指出，“互联网+”时代的干部教育培训，不是简单地运用互联网革新教育技术，同时更要在教育理念、教学方式、人才培养等方面有所创新、有所发展。
武汉大学继续教育学院干部培训中心主任 梅洁
班主任的工作贯穿于培训的始终，是教学计划的实施者和班级管理的组织者。班主任的工作水平直接影响着培训班的办班质量和培训效果。武汉大学继续教育学院干部培训中心主任梅洁博士以《班主任工作的创新与实践》为题，分享了班主任的四种角色定位。她指出，培训班主任工作既是一门科学也是一门艺术。同时，她结合武汉大学全国干部教育培训中心的经验，介绍了优秀班主任团队建设“五大法宝”。
培训内容——他山之石
九州通大学执行院长 金安
近年来企业大学在中国蓬勃发展，在这个改革创新、日新月异的时代，企业大学始终站在培训的最前沿最前瞻的浪潮中。九州通大学的执行院长金安老师主要分享了企业大学构建与运营、成人学习特点及机理、场景化学习教学策略等三方面的内容，还详细介绍了九州通大学的发展规划和战略定位，提出培训者要有用户之心，懂场景思维，会互联网技术，做有温度的培训学习。
培训内容——名师展示
武汉大学教授、博士生导师、央视《百家讲坛》主讲人 李敬一
作为中华民族的优秀传统文化和艺术精华，学习和了解古典诗词能够启迪人生智慧，树立文化自信，具有积极的社会意义。武汉大学教授、博士生导师、央视《百家讲坛》主讲人李敬一教授将中国古典诗词与公务人员能力素质的提升相结合，带领学员诵读唐诗宋词名篇名句，解析古诗词与社会生活及复合型人才知识结构的关系。希望通过学习传统文化来提升公务人员的综合人文素养、实际工作能力和精神文化生活的品质。
现场教学——探寻荆楚文化
湖北省博物馆
一个国家或地区的博物馆是反应当地文化的重要窗口，是历史积淀的集中展现，是十分丰富而生动的校外课堂。湖北省博物馆是国家一级博物馆、中央和地方共建的八家国家级重点博物馆之一，也是荆楚文化的展现之窗。学员们走进湖北省博物馆，探寻千年来湖北的文化历史，进而更深刻地了解中华千年文化的传承，增强了我们对中华民族文化的自信。
班级风采——武大有我更精彩
培训期间，班主任结合课程体系、学员特点等因素，开展了“以学员为中心”的班级管理，并结合高校培训特色，组织丰富多彩的班级活动。通过团队协作、同伴互助、个人展示等方法，加强团队建设，营造良好的学习氛围，让学员之间有更多的有效互动和交流，提升培训的实际效果。
校园定向越野
智力与体力相结合，个人与团队相融合，一起发现武大
珞珈文化宣讲
以武大古建筑为载体，与您一起共赏珞珈风华
珞珈晨诵
带您品鉴古今名篇好诗词，畅享中外经典优美文
珞珈之声
与您一起品味艺术，传唱经典
课前操
课前热身，提神醒脑，缓解疲劳
学员寄语
珞珈山下，名师荟萃。东湖之畔，英才云集。
缘聚武大。白驹过隙。恨别楚地，归期何夕？
祝愿母校武汉大学蒸蒸日上，再创辉煌！
蒋励（广西民族大学）
武大校训：自强、弘毅、求是、拓新。
苏大校训：养天地正气，法古今完人。
知识输入、思想碰撞、收获颇丰。
朱亚雯（苏州大学）
百年辉煌，巍巍武大。再次进入武汉大学，已退去往日青涩和新鲜，多了沉思与洗礼。感谢老师的悉心教诲，感恩感谢班主任团队的帮助，感恩这一周快乐的时光！
王行健（黄埔海关）
感谢武汉大学培训者培训这一平台，让我们学到知识，交流经验，结下友谊。一次武大行，一生武大情！不见不散！
岳峰（桂林电子科技大学）
再求学，历经浪淘沙，重拾芳华，鹏程万里赴江寻他！
除闻声，依山细品芬，首识珞珈，树人百年桃李中华！
潘君凯（中国海洋大学）
与大师学习，与同学交流，与班主任学习。时间匆匆，知识满满。不仅是一段求学经历，也是一段同路缘份。天南海北汇一室，生了求知的心，生了看齐的心。
一路收货，万分感谢！
阳瑾（黄埔海关）
